tyc831.com:我眼里的春天幼儿园中班美术教案

sun122.com 时间:2020-09-10 我要投稿

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我眼里的春天幼儿园中班美术教案

  作为一名教师,时常要开展教案准备工作,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么优秀的教案是什么样的呢?下面是小编收集整理的我眼里的春天幼儿园中班美术教案,仅供参考,欢迎大家阅读。

  活动目标:

  1、能用较为完整的语言描述春天的特征。

  2、大胆的描绘自己所看到的春天的景色。

  活动准备:协议

  故事:狐狸画春天、舞蹈:春天在哪里(幼儿已会)、绘画用具每人一份

  活动过程:

  一、舞蹈《春天在哪里》

  请一名幼儿领田《春天在哪里》。提问:这个舞蹈告诉了我们什么?

  二、欣赏故事《狐狸画春天》

  1、教师讲述故事,突出词汇"种上、铺上、栽上、松土、施肥"等等。

  2、提问:故事中说了一件什么事?它们在春天里做了什么?狐狸和朋友们有什么不同?

  3、讨论:你在生活当中看到的春天是怎样的?你把自己眼里的春天描述给大家听一听。

  三、画出眼里的春天、启发幼儿画出我眼里的春天,树木,花草,人的穿戴,天气的变化等等,要求画面突出自己看到的某一事物的变化。

  幼儿自由作画。教师指导能力较弱的幼儿完成作品、展示自己的作品并作简单的评价。

  活动评价:

  绘画一直是幼儿的最爱,幼儿眼中的春天是五颜六色的,花是红色的,草是嫩绿色的,有几个小朋友画的特别好,画出的画面很干净,颜色用的也很好。

  教学反思:

  这个春天特别美,每年的春天总是悄悄地来,悄悄地走,而今年的春天留给孩子们的是一种美,一种无处不在,立体的美。在本次活动中我们从多方面让孩子感受了春天的美。几首不同情感的春天里的歌曲即散发着一种静静地、清新地春天的.气息,也洋溢着欢快、有生机的活力。在美的环境中游戏、学习,孩子们也用各种美的方式表达着自己对春天美的理解。孩子们用美丽的画笔表达自己眼中的春天。还用纯净的声音唱出了春天的美。

  春天的色彩之所以丰富多彩,因为它是有生命的。

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